反思中成长,总结中进步

2017-07-05 12:00

教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识,促进教师间的交流与合作,不断提高教师教学水平,亮出优点,改进教学。3月21日下午,在松柏二小大会议室,举行了2016?2017学年上学期期末测试质量反馈分析会,全校语数英教师均到会聆听。会上,教务处沈铭主任首先传达了“区教学质量会议” 精神。沈主任指出,今后语数英的学科测试题型都将有所改变,主要考察学生的综合素养和知识在实际生活中的运用,同时要关注所有学科的质量问题,强调教育教学工作要稳重求进,狠抓落实。其次,家校协作,共育未来?新生入学报道,沈主任对“2016?2017(上)语数英期末成绩” 进行了反馈,采用标准分评价的方法,对各班的期末成绩进行了横向和纵向的对比,对进步明显的学科教师提出表扬,同时指出部分学科教师存在的教学问题,提出整改的目标。紧接着,沈主任针对老师们撰写的“2016?2017(上)期末质量分析表”中存在的问题进行了反馈,希望老师们能通过认真分析考试中出现问题,提出有效的改进措施,从而提高教学质量。最后,沈主任还针对各学科特点,给老师们提出了宝贵的建议,吃豆腐真会伤精?男性养精原则_12。此次会议,郑海燕校长和邱慧敏副校长也全程参与,笔者对其有关负责人进行了采访,并在最后提出了几点希望:教学质量是学校发展的基础,小学是一个孩子成长中非常重要的一个阶段,为了不辜负家长们的期望和信任,我们更应该用我们的爱心、我们的细心、我们的真心去教育孩子们!沈铭主任进行质量分析邱慧敏副校长做出总结郑海燕校长提出期望